Análisis · Blog · Paso 5 SEPARAR SUJETO Y PREDICADO · Sintaxis

Cómo reconocer el sujeto

Tradicionalmente, se ha definido el sujeto como el que realiza la acción del verbo. Sin embargo,  esta definición es semántica y no gramatical. Por eso, no debemos confundir el papel semántico de agente con la función sintáctica de sujeto.

Es cierto que en algunas oraciones sujeto y agente coinciden:

Luis salta → en esta oración “Luis” es el sujeto y también el agente, porque realiza la acción del verbo.

Pero hay otras en las que el sujeto no tiene el papel semántico de agente o en las que este desempeña una función sintáctica que no es la de sujeto:

A Luis le gustan las manzanas → el agente sigue siendo Luis, pero aquí “A Luis” es complemento indirecto (CI) y “las manzanas” es el sujeto.


Ahora bien, ¿cómo podemos reconocer el sujeto?

Empecemos por enumerar qué categorías pueden tener la función de sujeto:

1) SN: (Det)+N+(Complementos). El núcleo del SN puede ser un pronombre (Yo no sé nada), un sustantivo (Juan no sabe nada) y un adjetivo sustantivado (La amarilla es la que más me gusta).

2) Oración subordinada sustantiva (en este enlace tienes más información https://sintaxisymas.wordpress.com/2021/01/16/oraciones-subordinadas-sustantivas/)

A Luis le gusta comer manzanas.

3) Oración adjetiva sustantivada (resumen en la diapositiva 11 de este enlace https://sintaxisymas.wordpress.com/2021/02/18/oraciones-subordinadas-adjetivas/)

Los que hayan terminado la tarea pueden irse.


Además, existen algunas pruebas que nos pueden ayudar a reconocer el sujeto:

1) La concordancia. El sujeto siempre concuerda en número y persona con el verbo. Si te encuentras con la oración Esa nube tapa el sol, puedes pasar el verbo a plural y comprobar qué sintagma nominal también tendría que cambiar:

*Esa nube tapan los soles                                   Esas nubes tapan el sol

A Marta le gusta el melón                                 A Marta le gustan las fresas

Comprueba también que coincidan en persona el verbo y el sujeto:

Yo voy todas las mañanas al campo             *Él voy todas las mañanas al campo

Las oraciones subordinadas están en tercera personal del singular (no el verbo de la subordinada, sino toda la oración).

Que me cuentes historias antiguas es fascinante → el verbo está en tercera persona del singular y el sujeto es una oración subordinada sustantiva.

Recuerda que en castellano el sujeto no es de aparición obligatoria, así que puede estar omitido, lo cual tienes que indicar en tu análisis. En este caso, lo hacemos con la marca Ø, pero se puede indicar de otras maneras. Lo importante es que sepamos que en esta oración hay un sujeto omitido de primera persona del singular.

2) Conmutación por un pronombre. Podemos probar a sustituir lo que creemos que es sujeto por el pronombre “eso”, por ejemplo.

Montar en bicicleta es muy divertido → si pensamos que el sujeto es “Montar”, diríamos: ?Eso en bicicleta es muy divertido, lo cual nos suena extraño. Pero si sustituimos “Montar en bicicleta”, nos quedará: Eso es muy divertido, que tiene más sentido. En este caso, el sujeto es una oración subordinada sustantiva de infinitivo.


Un último consejo es que, cuando busques el sujeto de una oración, tengas en cuenta si estás buscando el sujeto de la oración principal o el de la oración subordinada. En la oración de arriba Que me cuentes historias antiguas es fascinante, decíamos que el sujeto de la principal es la subordinada sustantiva, que coincide con un verbo en tercera persona del singular. Pero el verbo de la subordinada está en segunda persona del singular y su sujeto está omitido.

Espero que esta información te ayude. Recuerda que lo más importante para obtener destreza con el análisis sintáctico es practicar constantemente la teoría.

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